Erasmus+

Projekt współfinansowany z funduszy
Unii Europejskiej





"What's new on the news?"

W naszej szkole rozpoczynamy realizować międzynarodowy projekt dotyczący mediów w ramach programu Erasmus +. Tytuł projektu: ,,What's new on the news?" można przetłumaczyć jako pytanie o to, co nowego pojawiło się w wiadomościach. Projekt bowiem ma na celu zachęcić uczniów do śledzenia w mediach bieżących wiadomości z regionu i świata. Przez różne ćwiczenia chcemy też pomóc uczniom dobrze rozumieć przekazywane w mediach informacje oraz kształtować postawę krytycznego obserwatora zachodzących wydarzeń, który nie boi się je otwarcie komentować.

Koordynatorem całego przedsięwzięcia jest szkoła hiszpańska w Ferrol nad Atlantykiem. Kolejne dwie szkoły zostały zaproszone do projektu, ponieważ bardzo dobrze sprawdziły się we wcześniejszych wspólnych działaniach w ramach Comeniusa. Są to szkoły z Palermo na Sycylii i z miasteczka Beius w zachodniej Rumunii. Do tej grupy dołączyły nowe szkoły: poza naszą jest to szkoła w mieście Yalova nad M. Marmara w Turcji oraz szkoła szwedzka z Kungsbacki koło Göteborga.

Projekt potrwa trzy lata. Każdy rok ma swoje przewodnie hasło. Najpierw szczególną uwagę zwrócimy na radio i TV, następnie na gazety, a ostatni rok będzie poświęcony internetowi. Na co dzień współpraca odbywa się za pomocą poczty elektronicznej i bloga, ale będziemy również odwiedzać wszystkie kraje partnerskie. W czasie spotkań międzynarodowych uczniowie będą wykonywać różne ćwiczenia związane z prawidłowym odbiorem i interpretacją wiadomości medialnych. Odwiedzą też stacje radiową i telewizyjną, redakcję gazety i portalu internetowego.

Efekty wspólnych działań będzie można oglądać na projektowym blogu oraz w publikowanej co roku cyfrowej gazecie redagowanej przez uczniów.

Nad całością projektu czuwają p. Magdalena Goraus i p. Joanna Gawor.

Na początku kwietnia grupa ośmiorga uczniów z Gimnazjum nr 2 im. św. Walentego w Bieruniu udała się na Sycylię, aby wraz z rówieśnikami z innych szkół europejskich realizować kolejne zadania wspólnego projektu ,,What?s New on the News?? (Co nowego w wiadomościach?) w ramach programu Erasmus +. Motywem przewodnim spotkania była prasa. Uczniowie porównywali swoje lokalne i krajowe gazety zakupione w tym samym dniu. Zastanawiali się nad doborem tematów, a także nad układem tekstów i zdjęć na pierwszych stronach. Wnioski napisali w prezentacjach multimedialnych, które przedstawili wszystkim uczestnikom. Uczniowie mieli też okazję zwiedzić redakcję największej sycylijskiej gazetyGiornale di Sicilia. Na zajęciach w szkole sami mierzyli się z zawodem dziennikarza - przygotowywali artykuły i zdjęcia do szkolnej gazety na temat naszego gimnazjum. Po zajęciach projektowych był czas na zwiedzanie okolicy. Ulice Palermo są bardzo ruchliwe, ale liczne zabytkowe budynki zachwycają piękną architekturą. Widać tu wpływy normańskie, arabskie i bizantyjskie. Kościoły obfitują w pozłacane mozaiki ze scenami biblijnymi, jednak nie brakuje w nich również zachowanych elementów meczetów. Dużo ciekawych miejsc można zobaczyć poza stolicą wyspy. W Agrigento warto było pospacerować Doliną Świątyń, pełnej starożytnych greckich budowli z doryckimi kolumnami. Wrażenie zrobiła na nas przyroda sycylijska. Podziwialiśmy piaszczyste plaże, skaliste wybrzeża (np. Schody Tureckie, czekające na uznanie za zabytek UNESCO) oraz egzotyczne rośliny:palmy, kilkusetletnie figowce i kolczaste drzewa butelkowe. Jednak najważniejszym aspektem wyjazdu było przebywanie w międzynarodowej grupie i nawiązywanie znajomości, z których wiele nie kończy się po powrocie do kraju. Dzięki temu przez cały tydzień poznawaliśmy nie tylko Sycylię, ale również życie w państwachpozostałychuczestników. Otwieranie się na świat i inne kultury to naprawdę cenne doświadczenie.

What's new on the news mogły się przekonać Karolina Łosoń, Oliwia Długoń i Martyna Minik, które uczestniczyły wraz z opiekunkami w spotkaniu w Szwecji. O ile w Polsce tematem przewodnim była telewizja i powstające w niej serwisy informacyjne, o których mogliśmy się wiele dowiedzieć podczas wizyty w TV Silesia, w Szwecji na pierwszy plan wysunięto wiadomości przekazywane za pomocą gazet. Jednym z głównych założeń warsztatów, w których uczestniczyły gimnazjalistki, było stworzenie pierwszej strony gazety, w której najważniejsze informacje dotyczyły wydarzeń i wrażeń z pobytu w tym pięknym kraju. Aby jednak osiągnąć finalny produkt, uczestnicy pracując w międzynarodowych grupach, uczyli się, jak zaprojektować stronę tytułową, w jaki sposób wybrać i wyróżnić wiadomości, które są najważniejsze oraz zapisać te, które schodzą na plan dalszy. Niezwykle pomocna w tym wyzwaniu okazała się wizyta w Norra Halland, lokalnej gazecie z Kungsbacki oraz rozmowa z redaktor naczelną Elisabeth Blide. Podczas spotkania uczestnicy Projektu, przedstawiciele Polski, Rumunii, Hiszpanii, Turcji i Włoch, mieli szanse zadać liczne pytania dotyczące nie tylko pracy lokalnych redaktorów, ale również tego, w jaki sposób gazeta pozyskuje nowych czytelników, korzystając z portalów społecznościowych. Redaktor naczelna przybliżyła również historię gazety i zdradziła kilka planów na przyszłość. O naszym spotkaniu powstał zresztą artykuł, który mogliśmy przeczytać kilka dni później. Inspiracją do powstania ciekawych artykułów była także wizyta w muzeum, gdzie mogliśmy podziwiać ryty naskalne z nordyckiej epoki brązu. Sztuka naskalna z Tanum to zespół petroglifów wpisany na Listę Światowego Dziedzictwa UNESCO. Podczas wizyty mogliśmy zobaczyć ryty ukazujące długie łodzie zwane "hjortspring", wozy, myśliwych z łukami oraz sceny polowań. Kolejnym tematem, który bardzo często pojawiał się na kartach tytułowych naszych gazet, była mroczna historia "Bockstensmannen'a". Uczestnicy Projektu mogli usłyszeć o intrygującej i wciąż nierozwiązanej tajemnicy morderstwa sięgającej czasów średniowiecza. Ciało mężczyzny znaleziono w torfowisku, dzięki czemu jego zwłoki i ubranie zachowały się w doskonałym stanie. Uczestnicząc w niezwykle ciekawej podróży przez wieki, mogliśmy zobaczyć męski strój z epoki średniowiecza oraz być świadkami wirtualnej rekonstrukcji twarzy zmarłego. Na podstawie licznych badań stwierdzono, że mężczyzna zmarł między 1350-1370 rokiem, a w chwili śmierci miał około 30-40 lat. Teorii na temat jego zabójstwa istnieje kilka. Uczestnicy Projektu dopisali także i swoje podczas prac nad gazetami. Rozmawiając o wrażeniach z pobytu w Szwecji, nie sposób pominąć było wizyty w pięknym Gothenburgu czy relacji z wystawy niezwykle poruszających zdjęć z terenów objętych wojną. Zdjęcia płaczących i rannych dzieci, zgliszcza domów i zaprzepaszczone marzenia o pokoju oraz niezgoda na okrucieństwo, jakie niesie ze sobą wojna, to najczęstsze hasła, jakie pojawiały się w artykułach młodzieży. Nie mogło też w nich zabraknąć relacji z wizyty w szkole, która zachwyciła nas między innymi swoją nowoczesnością. Niezwykłe wrażenie na uczestnikach Projektu wywołała również uroczysta kolacja przygotowana i serwowana przez uczniów szwedzkiej szkoły. Tygodniowy pobyt w Szwecji obfitował w wiele pozytywnych wrażeń. Naszej wizycie sprzyjała nie tylko słoneczna pogoda, ale również niezwykle życzliwi gospodarze. Wszyscy uczestnicy Projektu z dużym sentymentem wspominali wizytę w Polsce, w Bieruniu. Mogliśmy nawet obejrzeć prezentację przygotowaną przez szwedzkich kolegów na temat pobytu w naszym kraju. Teraz my, oglądając zdjęcia ze Szwecji, wspominamy ją z sentymentem, jednocześnie nie mogąc się doczekać kolejnego wyjazdu, tym razem do Włoch.

Nasza przygoda z Hiszpanią, w ramach projektu Erasmus+ "What's New on the News?"- "Co nowego w wiadomościach?", rozpoczęła się w sobotę 21 marca 2015 r. Grupa uczniów w składzie: Daria Blacha, Agata Janik, Sara Kozieł, Joanna Łopuszyńska, Paulina Sapek i Maria Stachoń wraz z opiekunami: panią Joanną Gawor i Magdaleną Goraus, wyruszyła do hiszpańskiego Ferrol. W tym nadatlantyckim mieście znajduje się szkoła, która jest koordynatorem naszego projektu. Na spotkanie przybyli również przedstawiciele pozostałych szkół, z którymi współpracujemy: ze Szwecji, Rumunii, Turcji i Włoch. Projekt realizujemy wspólnie od września 2014 r., a współpraca potrwa 3 lata. Głównym celem naszych działań jest zainteresowanie młodzieży śledzeniem wiadomości medialnych. Uczniowie nie tylko są ich odbiorcami, ale również sami piszą artykuły, które publikują w projektowej e-gazecie. Pojawiają się w niej m. in. artykuły o Bieruniu. Na projektowym blogu zamieszczone są również inne materiały związane z projektem: ankiety, które wypełniają uczniowie oraz ich wyniki oraz krótkie filmy video np. przedstawiające poszczególnych uczniów. Spotkanie w Hiszpanii miało na celu pracę uczniów w międzynarodowych grupach nad różnymi zadaniami związanymi z projektem. Uczniowie m. in. porównywali gazety z różnych państw, śledząc czy pojawiają się w nich podobne informacje. Dyskutowali i komentowali artykuły opublikowane w cyfrowej gazecie. Jednak wiodącym tematem spotkania było radio. Uczniowie reprezentujący każde państwo wzięli udział w wywiadzie w lokalnej stacji radiowej, a w szkole można było zobaczyć wystawę związaną z rozwojem mediów i zgromadzone przez gospodarzy różne, czasem bardzo stare odbiorniki radiowe. Po zajęciach projektowych w wolnych chwilach zwiedzaliśmy okolicę. W mieście A Coruna obejrzelismy wieżę Herkulesa - latarnię morską, zbudowaną w II wieku. Jest jedyną zachowaną latarnią morską wzniesioną przez Rzymian i najstarszą działającą latarnią morską na świecie. Została zaliczona do zabytków UNESCO. W Santiago de Compostela podziwialiśmy katedrę św. Jakuba. Dotarliśmy również do Las Medulas - niewielkiej wioski, która trafiła na Listę Światowego dziedzictwa UNESCO dzięki pozostałym tutaj śladom po starożytnej kopalni złota. W samym Ferrol uczestniczyliśmy w spotkaniu z Burmistrzem miasta. Tam wręczyliśmy prezent od Burmistrza Miasta Bierunia. Następnie odbyliśmy wycieczkę statkiem po zatoce Ferrol i do zamku św. Filipa. Wycieczka była prezentem dla całej grupy od burmistrza Ferrol. W drodze powrotnej polska grupa wykonywała jeszcze jedno zadanie projektowe do cyfrowej e-gazety: miała porównać ważniejsze place Madrytu z ważniejszymi placami Krakowa. Po powrocie do Polski prace nad projektem są kontynuowane, a kolejne spotkanie wszystkich partnerów odbędzie się już w maju w Bieruniu.

Welcome to Bieruń!- to zdanie wielokrotnie słyszeli pod koniec maja uczestnicy międzynarodowego projektu Erasmus+ goszczący w naszym mieście. Przedstawiciele szkół z Hiszpanii, Rumunii, Włoch, Turcji i Szwecji na zaproszenie uczniów Gimnazjum nr 2 im. św. Walentego, a także zgodnie z założeniami projektu, poznawali nasze miasto, kulturę, realizując przy tym wyznaczone zadania. Trwały one tydzień. Tematem przewodnim tegorocznej pracy jest "Radio i telewizja" i dlatego też uczestnicy projektu odwiedzili stację telewizyjną Silesia, dowiadując się między innymi tego, w jaki sposób przygotowuje się programy informacyjne. Podczas swej podróży po Polsce mogli poznać Kraków, Oświęcim, gdzie zgłębiali historię holokaustu i zagadnienie rasizmu. W związku z tematyką projektową uczniowie odwiedzili także kopalnię soli w Wieliczce i zagrodę żubrów w Pszczynie. Jednym z zadań projektowych, tym razem opracowywanym w małych grupach, było przygotowanie wywiadu ze swoimi kolegami z projektu oraz z nauczycielami naszej szkoły( wywiady zostaną opublikowane w projektowej e-gazecie). Nasi goście wzięli także udział w zajęciach sportowych, a także nauczyli się dwóch tańców, w tym poloneza, który mieli okazję zaprezentować podczas wieczoru pożegnalnego. Mimo iż pogoda nie dopisała, na twarzach naszych gości zawsze widzieliśmy uśmiechy. Podczas tego krótkiego pobytu staraliśmy się, oprócz realizacji wszystkich zadań związanych z projektem, pokazać, czym jest polska serdeczność i gościnność. Wszystkim osobom, które przyczyniły się do ugoszczenia członków projektu w mieście, szkole i domach serdecznie dziękujemy. A naszym przyjaciołom z projektu Erasmus+ mówimy: Do zobaczenia w Szwecji!.